¿Cómo evaluar las necesidades socioafectivas en el niño?

¿Cuáles son los métodos de evaluación existentes que han abordado la medición de la inteligencia emocional desde una perspectiva rigurosa? 
En el ámbito educativo se han empleado tres enfoques evaluativos de la IE:

• El primer grupo incluye los instrumentos clásicos de medidas basados en cuestionarios y auto-informes cumplimentados por el propio alumno;
• El segundo grupo reúne medidas de evaluación de observadores externos basadas en cuestionarios que son rellenados por compañeros del alumno o el propio profesor; y 
• El tercer grupo agrupa las llamadas medidas de habilidad o de ejecución de IE compuesta por diversas tareas emocionales que el alumno debe resolver.

  
¿Cuáles son los instrumentos clásicos de evaluación de la inteligencia emocional?

• CUESTIONARIOS
• ESCALAS
• AUTOINFORMES

 ¿Cómo se definen las medidas para la evaluación de la inteligencia emocional basado en observadores externos? Se basa en cuestionarios externos que son rellenados por compañeros del alumno o del propio profesor. Indica el nivel de habilidad emocional percibido por los demás. 

¿En qué consisten las medidas de inteligencia emocional basadas en las tareas de ejecución?
 La prueba requiere que muestre sus propias habilidades, En general, las medidas de habilidad consisten en un conjunto de tareas emocionales, más novedosas en su procedimiento y formato, que evalúan el estilo en que un estudiante resuelve determinados problemas emocionales comparando sus respuestas con criterios de puntuación predeterminados y objetivos.